(通讯员 赵少卿)2024年12月13-16日,由教育部高等学校地球科学类(地质学类、地理科学类、大气科学类、海洋科学类、地球物理学类、地质类)专业教学指导委员会和高等教育出版社举办、西南大学承办的“2024新时代高校地球科学教学改革与创新交流会”(以下简称“交流会”)在重庆召开,来自全国90余所高校的400余位教师代表参加会议,围绕教育强国建设背景下的学科育人与课程教学改革,共同探讨地球科学专业建设与拔尖创新人才自主培养的最新进展和未来趋势。我院由朱光有院长和胡忠贵副院长带队,刘彬、赵少卿、刘远刚、邓帆、邓庆杰、蔡全升和郭晋威等老师参加了本次交流会。
本次交流会旨在为深入学习贯彻2024年全国教育大会精神,推动教育科技人才一体发展,加强拔尖创新人才培养,加快建设高质量教育体系,加强高素质专业化教师队伍建设,聚焦教育强国建设背景下的学科育人与课程教学改革,围绕“地球科学专业建设与拔尖创新人才自主培养”、“人工智能赋能地球科学课程教材的创新与实践”、“野外实践类课程的教学设计与实践”、“地球科学虚拟教研室建设”等专题,广大与会教师进行了深入交流。大会还邀请到了中国地质大学(武汉)谢树成院士、兰州大学黄建平院士等做大会报告,为高校地球科学教学改革和创新指明了方向。此次交流会张贴报告展示了多篇我院教师的会议论文,参会教师积极参与相关专业分会场的教学研讨,并围绕创新人才培养、一流课程打造与建设、课堂教学改革与创新、学科竞赛驱动拔尖人才培养等方面,与会场专家、一流课程负责人、教学名师等进行了深入交流与讨论,收获良多。
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朱光有等《发挥多学科交叉优势培养地学创新人才》 |
刘彬等《长江大学地球信息科学与技术新专业建设的举措与成效》 |
刘远刚等《面向GIS专业的数据结构课程教学设计》 |
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赵少卿等《学科竞赛驱动的地质学专业创新实践育人模式探索》 |
邓庆杰等《“大思政”背景下“普通地质学”课程思政教育的探索与实践》 |
邓帆等《新工科背景下遥感类课程工程能力培养模式创新与实践》 |
地球科学学院高度重视本科教育教学,本次交流会为我院地球科学相关专业建设、课程改革、课堂教学、野外实践教学等方面提供了借鉴和指导,将进一步促进我院教师提升教学水平,积极探索高效的教育教学模式,提高地球科学本科人才培养质量,助力我校“双一流”目标建设。
(审核 胡忠贵)