座谈会上，胡教授围绕如何为大学学习有效“充电”，从三个维度展开了精彩分享。他强调目标与规划的重要性，鼓励同学们树立远大理想，用“求其上者得其中，求其中者得其下”的智慧，告诫同学们立志当高远，以高标准引领自身成长。谈及学习方法，他着重阐述了主动学习与兴趣驱动的关键作用，结合地质学的学科特点，指出学习地质需要多看多记，勤于实践，将理论知识与野外考察、现象观察紧密结合。最后，胡教授提醒同学们，在专注学业的同时，也要积极参与各类校园活动与社会实践，追求全面发展，在丰富的经历中培养正确的人生观、价值观，并锻炼人际交往与团队协作能力。

在互动环节，气氛热烈，同学们踊跃提问。当被问及“是什么支撑您在科研道路上坚持不懈，是否曾因当初的选择而后悔”时，胡教授结合自身数十年的科研与教学生涯，坦诚分享心路历程。他说：“能够为国家培育地质英才，以及内心深处那份对地质科学的热爱与使命感，共同构筑了他坚定不移走下去的精神动力。”活动尾声，胡教授赠送了同学们由自己团队编著的《松辽陆相湖盆沉积体系与控砂控藏模式》，勉励大家潜心钻研，夯实专业基础。地质（创新）22401班的秦豪阳同学在会后感慨道：“胡教授的解惑让我对未来的规划有了更清晰、更明确的认识，他亲身的经历与坚持也给了我巨大的鼓舞，让我更有动力向着未来努力前进。”

本次活动通过胡教授的倾情分享与深入互动，精准回应了地质学子在学业规划与个人成长中的困惑，有效帮助同学们告别迷茫，为未来的学习与发展注入了新的能量，同时也进一步营造了师生共进、教学相长的良好氛围，助力地科学子在成长道路上步履不停，行稳致远。

（编辑 赵娥   审核 冯舒）