1、校外专家评价

（1）裘怿楠（中国石油勘探开发研究院专家室，教授级高级工程师，博士生导师，油气田开发地质专家）:

　　长江大学资源勘查专业的学生素以踏实、认真，动手能力强而得到各油田、研究院所和高校的认可，这与该校的油气田地下地质学的教学密不可分，在该课程中，通过老师的讲授的，学生对原学知识的疏理，形成了较好的知识结构，通过课堂练习、实验和实习掌握了基本的油气田地下地质工作方法，锻炼了动手能力。我为该课程为油田培养了这样的高素质的开发地质人才而高兴，这是该校老师们辛勤劳动的结晶，也是我们石油教育工作者的骄傲。（ 查看原文）

 

（2）吴胜和（中国石油大学（北京）能源学院，教授，博士生导师）:

　　每年都有许多江汉的毕业生到石油大学深造，这些学生的综合能力和钻研能力一直令我们欣喜，并乐于接受，通过与该校学生和老师讨论，了解到这与该校在该专业地质基本分析方法的培养分不开，该校在油气田地下地质教学中，采用模块化的课程内容设计，针对性的实验和实习，既加强了各内容的联系，使学生对知识结构有较好的把握，又培养了很强的动手能力。（ 查看原文）

 

2、校内专家评价

（1）刘绍平（长江大学教学委员会委员，教授，校长助理）：

　　该课程是资源勘查专业的核心课程，校、院领导对其一直非常重视，在专业建设、基地培育和课程建设中一直给予了很大的支持，为课程建立了油气地质综合实验室和两个油田实习基地，并与多个油田建立了联合培养基地，为各油田进行了多次的专业培训，得到了油田的一致认可和赞扬。同时该专业学生也以其踏实能干、动手能力强而成为油田地质和开发中的中坚，涌现出一大批杰出校友。该课程建设成效是课程小组教师们多年努力工作、辛勤培育的结果，是汗水和辛苦的结晶。在此，我感谢老师们的无私奉献，并希望该课程更加突出特色，办出更高的水平，越办越好，为学校质量工程建设作出表率。（ 查看原文）

 

（2）何幼斌（长江大学学术委员会委员，长江大学地球科学学院教学委员会主任，教授，博士生导师，全国优秀教师）：

　　本课程教学团队优秀，教学科研成果丰富，在教学中将科研创新、严谨精神带入课堂，将最新的科学研究成果融入教学，注重学生动手能力和综合素质的培养，具有鲜明的特色和独特的风格。  （ 查看原文）